Κοντόσταυλου Ειρήνη-Ζωή; Κατσιαμπούρα Γιάννα. Κριτικός ψηφιακός γραμματισμός - Για τη μείωση των ανισοτήτων πρόσβασης στην ψηφιακή γνώση. Κριτική Εκπαίδευση, [S. l.], n. 5, 2024. DOI: 10.26247/kritekp.5.2564. Disponível em: https://nepub.lib.uoa.gr/index.php/kritekp/article/view/2564. Acesso em: 11 οκτωβρίου. 2026.