Γρόλλιος Γιώργος. ‘Διαδικασία και οπτική σχεδιασμού, τρόποι διδασκαλίας και αξιολόγηση στα νέα Προγράμματα Σπουδών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης’. Κριτική Εκπαίδευση, τχ. 6, Απρίλιος 2025, doi:10.26247/kritekp.6.2711.