Ανδρίκου Ασημίνα. ‘Από την αποσιώπηση στη βιωματική κατανόηση του παρελθόντος: Μελέτη και διαχείριση του ιστορικού τραύματος στις μικρές τάξεις του Δημοτικού σχολείου’. Κριτική Εκπαίδευση, τχ. 7, Μάρτιος 2026, σελ. 19, doi:10.26247/kritekp.7.2737.