Καλαντζή - Αζίζι Α. (2015). Ψυχοθεραπευτική παρέμβαση των δύο φάσεων σε οικογένειες με προβληματικά παιδιά: πρόταση για ένα "διασχολικό" ψυχοθεραπευτικό μοντέλο. Παρουσία. Επιστημονικό περιοδικό του Συλλόγου Διδακτικού Προσωπικού Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών, 4, 225–254. ανακτήθηκε από https://nepub.lib.uoa.gr/index.php/parousia/article/view/172