Κατσαντώνη Μαρία. Le dialogue théâtral comme ressource didactique pour le développement des compétences en classe de fle: le cas de L’Illusion Comique de Corneille. Παρουσία. Επιστημονικό περιοδικό του Συλλόγου Διδακτικού Προσωπικού Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών, [S. l.], p. 250–268, 2015. Disponível em: https://nepub.lib.uoa.gr/index.php/parousia/article/view/415. Acesso em: 10 οκτωβρίου. 2026.