Παπαευθυμίου - Λύτρα Σοφία. ‘Authentic Materials and Learner-Centred Instruction in Mixed Ability Classes’. Παρουσία. Επιστημονικό περιοδικό του Συλλόγου Διδακτικού Προσωπικού Φιλοσοφικής Σχολής Πανεπιστημίου Αθηνών 3 (Ιούνιος 8, 2015): 153–197. ημερομηνία πρόσβασης Σεπτέμβριος 16, 2026. https://nepub.lib.uoa.gr/index.php/parousia/article/view/127.